IFTTTمدونة التعليم و التربية

تحضير درس التراث الوطني و العالمي في التربية المدنية للسنة الثالثة متوسط

مدونة التعليم و التربية
تحضير درس التراث الوطني و العالمي الميدان الأول: الحياة الجماعية في التربية المدنية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني. 

الكفاءة الختامية: يربط العلاقة بين مكونات الهوية الوطنية، وثراء التراث الوطني، مبرزا أهمية الحفاظ عليه وترقيته.               

1- مفهوم التراث الوطني: هو ذلك الموروث الحضاري للدولة الجزائرية  المتداول عبر الأجيال من عادات وتقاليد وفنون وعلوم ونمط حياة وعمران وآثار وهي تمثل قيم المجتمع ويعتبر ركيزة أساسية للهوية الجزائرية.

 2- مفهوم التراث العالمي : هو التراث المصنف عالميا  الذي تهتم به منظمة اليونيسكو بحمايته ورعايته مثل: تاج محل، القصبة، الأهرامات، مسجد القدس، صور الصين.

3- أنواعه: للتراث نوعين وهما
– التراث الطبيعي: وهو يتمثل في المناطق الطبيعية مثل : الحبال، المغارات الكهوف، الشواطئ، الخلجان ….
– التراث الثقافي: وينقسم بدوره إلى نوعين وهما:
– التراث المادي: ويتمثل في المعالم الأثرية والتاريخية مثل: النقوش، النحوت، الرسم، الأواني المختلفة، اللباس، العمران، المخطوطات…
– التراث المعنوي: ويتمثل في العادات والتقاليد والحكم والأمثال والأحاجي والروايات والفنون والرقصات الشعبية….

4- أهميته: للتراث أهمية عظيمة تتمثل فيما يلي:
– التعبير عن الشخصية الوطنية.                               
– الإستفادة من تراث الأجيال السابقة
– فهم الماضي والإعتزاز به.
– التمسك بالقيم الحضارية للمجتمع.
– يساهم في بناء الحضارة الإنسانية ويشجع على الإبداع والإنفتاح
– يمثل موردا اقتصاديا هاما.

05- علاقة التراث الثقافي الوطني العالمي بمكونات الهوية:
– التمسك بالقيم الحضارية للمجتمع (الدين الإسلامي والعروبة والأمازيغية).
– يجسد  مقومات الشخصية والهوية الوطنية للدولة الجزائرية.
– يعزز  وحدة الأمة الجزائرية ويكرس التضامن بين أفراد المجتمع والمصير المشترك الذي يربطهم.
– ربط الخلف بتراث السلف للاستفادة والاعتزاز به في الحاضر. 

نشاط ادماجي (ادماج جزئي)
النشاط الاول والثاني والثالث صفحة 20
* النشاط 1 ص 20
عادات وتقاليد مجتمعي : إحياء المناسبات الدينية ,إعداد الكسكسي , إقامة التظاهرات الشعبية , ألعاب الفروسية , إرتداء الألبسة التقليدية كالبرنوس في الاعراس و القميص في صلاة الجمعة للرجال و كذلك الحايك بالنسبة للنساء , الفرح بمن يختم حزبا من القرآن عن طريق زيارة بيوت الجيران مع لوحة الختم وحصوله على بعض الهدايا….

* النشاط 2 صفحة 20
 تصنيف التراث وفق الجدول التالي:

التراث الطبيعي
التراث الثقافي
المادي
اللامادي
المغارة
الفخار
الرقص الشعبي
جبال الطاسيلي
اللباس التقليدي
المسرح
الشواطئ
النحت
الأبجدية
قلعة بني حماد
القصص الشعبية
تيديس ( مدينة أثرية بولاية بقسنطينة)
اللغة

* النشاط رقم 3 صفحة 20 
 الركائز الكبرى التي يقوم عليها المجتمع الجزائري:
– الدين الإسلامي.
– اللغة العربية والأمازيغية.
– الثقافة المشتركة بين العربية والأمازيغية.

قسم التربية المدنية للسنة الثالثة متوسط – الجيل الثاني

فروض و اختبارات مادة التربية المدنية للسنة الثالثة متوسط – الجيل الثاني 

موقع السنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم إضافة Adblock

انت تستعمل مضاد الاعلانات يرجى تعطيلة للمتابعة