IFTTTمدونة التعليم و التربية

تحضير درس خطوات دراسة الوثيقة التاريخية للسنة الرابعة متوسط

– السنة الرابعة متوسط – مادة التاريخ
– المقطع الأول: الوثائق التاریخیة.
– الكفاءة الختامیة: یدرس الوثیقة التاریخیة دراسة منھجیة باعتبارھا من أدوات بناء المعرفة التاریخیة(رسائل، معاھدات وبیانات…).
– الوضعیة التعلمیة 1: خطوات دراسة الوثیقة التاریخیة.
– مركبة الكفاءة 1 ( معرفیة ): یدرس الوثیقة التاریخیة وفق خطوات منھجیة: تقدیم الوثیقة  تحلیلھا.

1/ مفھوم الوثیقة التاریخیة:
یمكن تعریف الوثیقة التاریخیة بأنھا المصدر المعتمد علیھ رسمیا في صوغ النسیج التاریخي الخاص ببحثه، و بمعنى أدّق فإنھا مجموعة من المستندات المعاصرة للتاریخ و التي توثق فیھا المعلومات الھامة، و یعتمد علیھا في دراسة التاریخ لما تتضمنه من معطیات صریحة و باطنه.

2/ خطوات دراسة الوثیقة التاریخیة:
اولا/ تقدیم الوثیقة
أ- تحدید طبیعة الوثیقة
– مرجعیة رسمیة كالمعاھدات و القوانین و الأوامر و التصریحات و التقاریر الرسمیة.
– غیر رسمیة كالشھادات الحیة و المقالات الصحفیة و لوائح المؤتمرات.
ب- مصدر الوثیقة و ھو التعریف بالمستند ” كتابا كان، أو مقتطفا من نشرة، أو مقتطفا من أرشیف، أو طبعة، أو تاریخا، أو صفحات.
ج- التعریف بصاحب الوثیقة إعطاء نبذة عن حیاته و منجزاته.
د- تحدید السیاق التاریخي للوثیقة استحضار الأبعاد الثلاث في التاریخ: الزمان، المكان و الموضوع
ه- طرح الإشكالیة أي طرح تساؤلات

ثانيا/ تحلیل الوثیقة
أ- شرح المصطلحات المھمة تحدید المعنى التاریخي و لیس اللغوي
ب- استخراج الأفكار الأساسیة الواردة فیھا تصاغ في جمل مركزة و معبرة
ج- إیجاد العلاقة بین أفكار الوثیقة أي تفسیر محتواھا و مناقشتھا

ثالثا/ الاستخلاص
النقد و التقییم
أ- أھمیة الوثیقة و مدى ارتباط أفكارھا بالواقع.
ب- تبیین حقیقة الأفكار الواردة في الوثیقة من خلال الاعتماد على مصادر أخرى

3/ أھمیة الوثائق التاریخیة: یمكن تحدید ھذه الأھمیة فیما یلي:
– استكشاف الحقائق التاریخیة.
– حفظ التاریخ و التراث و الإطلاع على الماضي.
– إثراء عملیة البحث التاریخي.
– تمكین الباحث من تحري الدقة و المصداقیة و التفریق بین المعلومات الصحیحة و الغیر صحیحة.

إدماج جزئي :
– من خلال مكتسباتك القبلية سم بعض الوثائق التاريخية الخاصة بالفترة الاستعمارية.
* وثيقة بيان أول نوفمبر –ميثاق الصومام – ميثاق طرابلس – وثيقة اتفاقية إيفيان – تصريحات المسؤولين الفرنسيين حول هجومات ليلة الفاتح نوفمبر –تصريحات المجاهدين والقادة الثوريين حول الثورة- وثيقة مشروع سوستال –مشروع قسنطينة – بيان فيفري 1943.

قسم مادة التاريخ للسنة الرابعة متوسط – الجيل الثاني

بنك فروض و اختبارات مادة التاريخ

موقع السنة الرابعة متوسط – الجيل الثاني

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم إضافة Adblock

انت تستعمل مضاد الاعلانات يرجى تعطيلة للمتابعة