كيفية و خطوات كتابة وضعية إدماجية – السنة الخامسة ابتدائي

تعبير كتابي للسنة الخامسة ابتدائي

ما هي الوضعية الادماجية ؟

الوضعية الادماجية هي أن يطلب من التلميذ كتابة فقرة ما في موضوع معين لكي يبرز و يبين فيه قدراته الفكرية و العقلية و اللغوية و التعبيرية، و تتم كتابتها وفق شروط معينة ، و ذلك حسب ما هو مطلوب من التلميذ .

شروط كتابة الوضعية الادماجية :

لها شروط محدده دوماهي كالتالي :

– عدد محدد للأسطر .

– تنسيق الموضوع الى مقدمة و عرض و خاتمة .

– عدم وجود الأخطاء

– توظيف ما هو مطلوب في التعليمة .

– عدم الخروج عن الموضوع .

خطوات كتابة الوضعية الادماجية و اهم النصائح :

1 – قبل البداية في كتابة الموضوع يجب قراءة السند و التعليمة عدة مرات و فهم الموضوع و ما هو مطلوب بالضبط .

2 – كتابة الاشياء المطلوبة و الفكرة العامة للموضوع و الافكار الفرعية إن استخلصها على ورقة المحاولات على شكل رؤوس أقلام للاستعانة بها أثناء إنشاء الموضوع .

3 – البدء في تحرير الفقرة على ورقة المحاولات تفاديا للوقوع في الاخطاء .

4 – كتابة عنوان الموضوع قبل المحاولة في بداية الانشاء و ذلك تجنبا للخروج عن الموصوع .

5 – يضع مقدمة للفقرة ثم عرض (الموضوع) و يتوسع فيه حسب المطلوب ، ثم خاتمة .

6 – توظيف كل ما هو مطلوب في التعليمة .

7 – استعمال علامات الترقيم (الفاصلة ، النقطة ، المطة ، النقطتين …..)

8 – استعمال أدوات الربط ( الواو ، ثم ، في ، …..)

9 – توظيق الاستشهادات : ( آية ، حديث ، حكمة ، شعر ….)

10 – عدم الخروج عن الموضوع و بعد الانتهاء من كتابة الفقرة ، ينقلها الى ورقة الاجابة بخط واضح دون أخطاء مع ترك فراغ صغير بداية الموضوع .

11 – قراءة الوضعية التي كتبها عدة مرات للتأكد من عدم وجود أخطاء .

تعلم كتابة وضعية ادماجية في اللغة العربية:

وضعيات ادماجية جاهزة لتلاميذ السنة الخامسة ابتدائي

from مدونة التربية والتعليم | طريقك لتحقيق النجاح https://ift.tt/3qm8Qs3